弦歌不辍,博物致知
在音乐中联结世界
博物馆日特辑·行走的五育课堂(43)

当科学与艺术在音符中相遇,当古老的乐器在数字世界里重新“发声”,博物馆不再只是静止的殿堂,而成为连接过去与未来、东方与西方、理性与感性的桥梁。在“5·18国际博物馆日”之际,徐汇区青少年活动中心以音乐为纽带,推出两场别开生面的“行走的五育课堂”——一场奔赴科学与艺术的交响盛宴,一场沉浸虚实共振的跨时空回响,带领青少年在博物馆的广阔场域中,感受联结的力量。


第一乐章·星耀长空
在钱学森图书馆
奏响科学与艺术的交响
钱学森一生酷爱音乐,坚信“科学上的创新,往往来自艺术灵感的启发”。这份跨越学科的热爱,让钱学森图书馆成为科学与艺术交融的天然课堂。5月16日,“百卅交大 星耀长空”青少年专场音乐会在这里隆重举行。徐汇区青少年活动中心民族弹拨乐团、长笛乐团受邀参演,与来自多所学校的青少年乐手同台,以音乐为媒,致敬科学巨匠,传承科学家精神。

青中心民族弹拨乐团带来合奏《吉量》,琵琶、阮与柳琴指尖翻飞,如骏马奔腾星河,传统雅乐中涌动着少年朝气,诉说着中华音律的代代相传。长笛乐团演奏的《夜之乐章》,清亮笛声如月光流淌,重奏和声似水波荡漾,科学与艺术的浪漫在此刻交融。两首作品,一古一今,一中一西,恰如博物馆日主题“联结世界的桥梁”——孩子们用手中的乐器,联通了科学与艺术、传统与现代、少年与未来,让科学家精神在音符中薪火相传。



第二乐章·虚实共振
走进东方乐器博物馆
聆听器物的跨时空低语
5月17日,青中心“行走的五育课堂”再次启程,带领队员们走进上音美育楼,参与由上海音乐学院、大中小学思想政治教育一体化建设创新发展中心、徐汇区教育局联合主办的“听见器物:东方乐器的声音景观与文化生态活化”系列活动。以器传声,以乐承文,在这里,古老的乐器不再沉默,它们在原创展演与数字互动中,重新“开口说话”。


原创展演,让每一件乐器都成为讲述者。当建鼓《震》的轰鸣如远古惊雷般响彻展厅,当古琴《弦外·空谷》的余韵如深山幽泉缓缓流淌,队员们第一次如此真切地“听”到了器物背后的故事。这种“导赏+演奏”的沉浸式展演形式,让非遗乐器在专业讲解与现场演绎中跨越千年时空,与当代少年展开对话。




科技赋能,在虚实交汇中“唤醒”乐器。在这里,《杖鼓·喜》的节奏、《九千年回响》的骨笛、《尼王瓮·委托》的少数民族传奇,与《丝路之乐·唐韵回响》的大唐雅韵次第铺陈。而最令人惊叹的,当属“虚实共振”MR数字化交互空间——戴上PICO设备,3D打印的乐器模型在虚实共生的空间中“悬浮”,伸手即可拨动琴弦,耳边随即传来真实的音色。队员们从“被动的听众”变成“主动的玩家”,在“做中学”中获得动态体验,逐步打破学科之间的边界——原来乐器会“说话”,文化有“声音”。





尾声·以音乐为桥,通向未来
从钱学森图书馆的科学殿堂到东方乐器博物馆的古今回响,从“导赏+演奏”的沉浸展演到MR技术的虚实共振——这个博物馆日,徐汇学子以行走的方式,将科学与艺术、传统与未来紧紧相系。弦歌不辍,博物致知。未来,徐汇区青少年活动中心“行走的五育课堂”将继续以更开放的姿态,携手更多高校、文化场馆与创新力量,带领徐汇学子在行走中感知文明脉动,在体验中厚植家国情怀,在实践中成长为堪当大任的时代新人。

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照片:钱学森图书馆、上音东方乐器博物馆
编辑:何叶青
审核:杨海霞、施秀梦
转自 上海市徐汇区青少年活动中心
编辑 褚婉吟 梁媛






